Vol. 8 No. 1 (2021): Edição jan/abr.

• PROBLEM-BASED LEARNING AS AN ARTICULATED ACTIVE METHODOLOGY TEACHING PRACTICES

  Fernando Vasconcelos de Oliveira, Vanessa Candito, Leonan Guerra, Maria Rosa Chitolina Schetinger

  01-15

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• A TEORIA DE VAN HIELE APLICADA AO USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Marinildo Barreto de Leão, Elizabeth Tavares Pimentel, Renato Abreu Lima

  16-34

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Ciências Biológicas

• ABUNDÂNCIA LARVAL DE Anopheles EM CRIADOUROS ARTIFICIAIS NA ZONA LESTE DE MANAUS, AMAZONAS

  Gervilane Ribeiro de Lima, Edineuza Vidal dos Santos, Adriano Nobre Arcos, Carlos Alberto Praia Lima, Wanderli Pedro Tadei, Rejane de Castro Simões

  35-47

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• A DESVALORIZAÇÃO DO CERRADO EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO

  Wender da Silva Caixeta, Natália Aparecida Campos, André Luis da Silva Castro

  48-58

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• five new records of orchidaceae a.juss for the rondônia of state, brazil

  Jéssica Martins Gonçalves, Ana Kelly Koch, Bárbara Laura Tavares, Francismeire Bonadeu da Silva, Osvanda Silva de Moura

  59-69

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• CONHECIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II ANTES E APÓS OFICINAS SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL

  Maria Saraiva de Oliveira, Dheinifer Cristina Souza Rodrigues, Marilena Vieira Silva, Luis Eduardo Maggi

  70-83

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• EFEITO LARVICIDA DO EXTRATO ETANÓLICO DE Piper umbellatum SOBRE O MOSQUITO Aedes aegypti

  Ademir Kleber Morbeck Oliveira, Carolina Ferreira Pauliquevis, Rosemary Matias, Pâmella Gonçalves Silva, Deizeluci de Fátima Pereira Zanella, Antônia Railda Roel, Karla Regiane Porto

  84-101

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• ENDOFAUNA OF HELMINTH PARASITES OF FISH IN THE AMAZONIC BASIN

  Lucena Rocha Virgilio, da SILVA LIMA, F., TAKEMOTO, R.M., CAMARGO, L.M.A., MENEGUETTI, D.U.O.

  102-116

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• FATORES AMBIENTAIS INFLUENCIAM A DISTRIBUIÇÃO DA ASSEMBLEIA DE AVES DE SUB-BOSQUE EM UMA FLORESTA NA REGIÃO DE PLANÍCIE NA AMAZÔNIA SUL-OCIDENTAL

  Tatiana Lemos da Silva Machado, Uéslei Marques de Oliveira, Susamar Pansini, Ricardo Teixeira Gregório de Andrade, Marcos Pérsio Dantas Santos, Angelo Gilberto Manzatto

  117-138

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• Isolation and identification of endophytic fungi from the Amazonian palm Oenocarpus bataua Mart

  Fernanda Viana diniz, Songila Maria da Silva Rocha Doi, Márcia Cristina Pereira de Melo Fittipaldy, Roberta de Freitas Lopes, Sabrina Sondre de Oliveira Reis Margarido, Suelem Marina de Araújo Pontes, Dawerson da Paixão Ramos, Atilon Vasconcelos de Araújo, Clarice Maia Carvalho

  139-153

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• MACROFUNGOS PERTENCENTES À FAMÍLIA POLYPORACEAE NO SUDOESTE DA AMAZÔNIA, BRASIL

  Felipe Sant'Anna Cavalcante, Milton César Costa Campos, Viviane Vidal da Silva, Janaína Paolucci Sales de Lima

  154-169

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• PHARMACOGNOSTIC PROFILE AND PHARMACOLOGAL ACTIVITIES OF Eleutherine plicata

  Alexandre Zandonadi Meneguelli, Danielli Fernanda Buccini, Beatriz Cardoso Roriz , Ely Eduardo Saranz Camargo , Susana Elisa Moreno

  170-189

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• QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DE LINGUIÇAS TIPO FRESCAL COMERCIALIZADAS NO INTERIOR DO ESTADO DE RONDÔNIA

  Tiago Barcelos Valiatti, Juliana Rodrigues Santana, Fernanda Fernandes dos Santos, Natália Faria Romão, Fabiana de Oliveira Solla Sobral

  190-202

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• Snake assemblage in a “terra firme” forest in the Upper Juruá region, western Brazilian Amazon

  Luiz Carlos Batista Turci, R.A.Machado, P.S.Bernarde

  203-221

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Ciências da Saúde

• FOOD HABITS AND BMI OF ARACAJUAN UNIVERSITY UNIVERSITIES IN THE NUTRITION COURSE

  Mara Dantas Pereira, Míria Dantas Pereira, Cristiane Kelly Aquino dos Santos, Estélio Henrique Martin Dantas

  222-234

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• CHILDREN/ADOLESCENTS WITH SPECIAL HEALTH NEEDS: CARE, EDUCATION AND ASSISTANCE DIMENSION

  Andressa da Silveira, Tainara Giovana Chaves de Vargas. , Juliana Portela de Oliveira, Tífani de Vargas Bueno, Mariana Henrich Cazuni, Francieli Franco Soster

  235-247

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• BLOOD AND HEMOCOMPONENT TRANSFUSION PROFILE - RIO BRANCO EMERGENCY HOSPITAL

  Luzilene Pereira de Lima, Keli Pinheiro Menezes, Díneli de Lima Gadelha, Aldirene Bregence Monteiro, Marilene Cordeiro Silva, Ana Paula Santiago, Alcides Loureiro Santos

  248-262

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• RELATIONSHIP BETWEEN DENTAL ABSENCE AND TEMPOROMANDIBULAR JOINT DISORDERS: A CASE-CONTROL STUDY

  Antônio Arlen Freire; Amanda de Andrade Silva; Ana Bessa Muniz, Cleyton Silva de Araújo

  263-275

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• ENTREPRENEURIAL TREND: PROFILE OF NURSING STUDENTS

  Silvia Ximenes Oliveira, Eliézio Inácio de Figueirêdo Segundo, Kamila Nethielly Souza Leite, Moisés Barbosa Oliveira

  276-291

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Ciências Sociais Aplicadas

• AS DEMANDAS DOS SERINGUEIROS E AS POLÍTICAS NA RESEX CHICO MENDES: ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA

  Márcia Cristina Pereira de Melo Fittipaldy, Fernando Sérgio Escócio Drummond Viana de Farias, Anselmo Fortunato Ruiz Rodriguez, Carlos Estevão Ferreira Castelo

  292-330

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Ciências Humanas

• A APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA PRÁTICA DOCENTE NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NO NORTE DO PIAUÍ

  Aline Kárem Santos Carvalho, Anne Heracléia de Brito e Silva, Laíse do Nascimento Silva laise, Ronielle Medeiros Rocha

  331-351

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• A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UM CENÁRIO DE PANDEMIA: REFLEXÕES DOCENTES

  Lourdes Aparecida Della Justina, José Pedro Simas Filho, Kassiana da Silva Miguel, Alberto Lopo Montalvão Neto

  352-369

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• A ESCOLA KARITIANA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DE IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS DAS USINAS HIDRELÉTRICAS DO MADEIRA

  Adriana Francisca de Medeiros, Adnilson DE ALMEIDA SILVA, Simone de Ferreira de Athayde

  370-387

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• A CONCEPÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO SOBRE MEIO AMBIENTE: UMA BREVE ANÁLISE

  ALBANICE DE SOUZA RAMOS, EULINA MARIA LEITE NOGUEIRA, Renato Abreu Lima

  388-405

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• CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: AVANÇOS, CONQUISTAS E DESAFIOS

  Albanice de Souza Ramos, Eulina Maria Leite Nogueira, Renato Abreu Lima

  406-434

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• CORPO, DANÇA E ETNICIDADE: UM ESTUDO SOBRE O GRUPO DE DANÇA GEPA EM ILHÉUS-BA

  Juciara Permínio de Queiroz Souza, José Valdir Jesus de Santana, Marise de Santana, Danilo César Souza Pinto

  435-459

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• DA CONSTRUÇÃO CURRICULAR ÀS LUTAS POR UMA FORMAÇÃO POLÍTICA COM PROFESSORES

  Simone Dias C. de Oliveira, Marcia Torres Neri Soares, Ana Paula de Oliveira Moraes Soto

  460-475

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• INTEGRATED HIGH SCHOOL?

  Josiane Aparecida Antônia Cestaro, Cleilton Sampaio de Farias, Luís Pedro de Melo Plese

  476-496

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• EDUCAÇÃO DO CAMPO: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCENTES EXITOSAS EM TURMAS MULTISSERIADAS

  Isaias Silva, Manuelle Brígida Tibúrcio de Farias Costa

  497-519

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• “EVA VIU A UVA?” PENSANDO O FRACASSO ESCOLAR E O EDUCAR PARA A LIBERDADE

  Viviane Martins Vital Ferraz, Fernanda Monteiro Rigue, Rosane Carneiro Sarturi

  520-544

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• EXPERIENCES ACQUIRED DURING THE DISCIPLINE COURSE THEORY OF CURRICULUM AND CULTURE

  Hélio Camilo Rosa

  545-554

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• INTERDISCIPLINARITY: BETWEEN MISCONCEPTIONS AND POSSIBILITIES IN CONTINUING TEACHER TRAINING

  Altair Alberto Fávero, Evandro Consaltér

  555-569

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• The plan of articulated actions and the municipalization of financing

  Roberval Angelo Furtado, Júlio Cezar da Câmara Ribeiro Viana , Valdivina Alves Ferreira

  570-583

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• The THE EDUCATIONAL PROCESS OF CHILDREN IN BLINDNESS CONDITION: THE MUNICIPALITY OF PONTA PORÃ, MATO GROSSO DO SUL

  Bárbara Samudio Figueiredo Vilhagra , José Paulo dos Santos Rosas de Castro, Vera Lúcia Gomes, Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro

  584-601

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• CULTURAL RACIAL THEME PROJECTS: AN ANALYSIS OF THE “MY IDENTITY IN DIVERSITY” PROJECT OF THE GOIÁS MUNICIPAL SCHOOL IN MACAPÁ-AP

  Piedade Lino Videira, Elivaldo Serrão Custódio, Edilene Barreto Brandão, Ednilza dos Santos Aragão, Jaqueline Vila Costa

  602-623

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• RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS: PROXIMIDADES/DISTANCIAMENTOS NAS VISÕES DE ESTUDANTES E PROFESSORES

  Victor Hugo Nedel Oliveira

  624-642

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• SABERES DOCENTES E “INOVAÇÕES” CURRICULARES NA PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NO CAP/UFRJ

  Bianca Gonçalves Sousa de Moraes, Maria Margarida Pereira de Lima Gomes

  643-666

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• VIVÊNCIAS CULTURAIS NO DIA A DIA DA ESCOLA: TECENDO RELAÇÕES

  Franciely Cardoso de Almeida , Regina Célia do Couto

  667-680

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Linguística, Letras e Artes

• DO CURRÍCULO À PALAVRA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

  Rivadavia Porto Cavalcante, Danilo Marcus Barros Cabral, Mary Lúcia Gomes Silveira de Senna, Weimar Silva Castilho

  681-699

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• ENTRE VIDAS SECAS E REDES DIGITAIS – COMO E PARA QUÊ ENSINAR E APRENDER LÍNGUA E LITERATURA, HOJE?

  Aelissandra Ferreira da Silva, Rebeka da Silva Aguiar, Amilton José Freire de Queiroz, Alexandre Melo de Sousa

  700-729

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• A APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA: REFLEXÕES TEÓRICAS

  Priscila Sandra Ramos de Lima, Francisco Rogiellyson da Silva Andrade

  730-745

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• ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E INTERCULTURALIDADE: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO ÉCHO A1 an Analysis of the Écho A1 Textbook

  Gabriela Oliveira-Codinhoto, Anyelle Samy Costa de Oliveira, Siméia da Silva Souza

  746-770

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Artigos de Revisão

• AS RIQUEZAS DA CAATINGA E SEU POTENCIAL FARMACOLÓGICO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

  Claudio Bruno Silva de Oliveira, Amanda Vieira De Barros, Brena Karisa Campos De Melo, Thaisa Nayara Bezerra Gois Da Costa, Daniel Melo De Oliveira Campos, Jonas Ivan Nobre Oliveira

  771-791

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• AQUATIC FUNGI OCCURRING IN BRAZIL: A SYSTEMATIC REVIEW

  Clarice Maia Carvalho, Veluma Pereira

  792-813

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• A FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE SUAS DIFICULDADES EM SE ADAPTAR ÀS NOVAS TECNOLOGIAS E ÀS NECESSIDADES NESSE PROCESSO EM MEIO À PANDEMIA

  Janyelton de Souza Moraes, Anne Heracléia Brito e Silva

  814-829

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• EXPERIÊNCIAS INTERNACIONAIS COM A LESSON STUDY: EVIDÊNCIAS DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA

  Nilton Hitotuzi, Marcelo Luna de Morais

  830-854

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• JOGOS DE LINGUAGEM NO ENSINO DE LÓGICA

  Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Everton Soares Cangussu, Daniel Santos de Carvalho

  855-864

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• LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DE TRABALHOS SOBRE A APLICAÇÃO DA ABP NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  CRISTINA VIEIRA DE SOUZA, ANDRÉ RICARDO GHIDINI, ANNA CARLA DA PAZ DE PAES MONTYSUMA

  865-879

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• MAPPING RESEARCH ON THE DEVELOPMENT OF THE THEORY OF DIDACTICAL SITUATIONS IN THE PERIOD 2006 TO 2019

  Emivan da Costa Maia, Marcos André Braz Vaz

  880-916

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• ORDEM ODONATA COMO BIOINDICADORES EM BIOMONITORAMENTO NO BRASIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

  Nataly Gabrielly Mercado Costa, Carolinne Maia Melo, Athos Hendrik da Silva Melo, Romaína Idayara Silva de Araújo, Lisandro Juno Soares Vieira

  917-925

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• O TEMA “QUÍMICA FORENSE” NO ENSINO DE QUÍMICA: ANÁLISE DAS ATAS DO ENEQ

  Juliana Helena Moreno Ventura, Pedro Miranda Junior

  926-940

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• PENSAR A IMAGEM NA ESCOLA: REFLEXÕES ACERCA DA RELAÇÃO ENSINO-IMAGEM- APRENDIZAGEM

  Maria Edilene de Paula Kobolt, Maria Iracilda Gomes Cavalcante Bonifácio

  941-955

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Comunicação Breve

• CURCULIONIDAE (INSECTA: COLEOPTERA) EM CULTIVO COMERCIAL DE AÇAIZEIRO NO ESTADO DO ACRE

  Rodrigo Souza Santos

  956-960

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• LENGTH-WEIGHT RELATIONSHIP OF NINE FISH SPECIES OF THE FAMILY DORADIDAE IN WESTERN AMAZON

  Henrique Paulo Silva de Melo, Lucena Rocha Virgílio, Iago Salgado Sampaio

  961-965

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• SOCIAL NETWORKS AND COVID-19 PANDEMIC: ANALYSIS OF PUBLICATIONS IN OPEN NETWORKS

  Cristiane Borzuk

  966-969

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Relatos de Experiência

• CONSTRUÇÃO DE UM JOGO PARA REALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COM O USO DE MÉTODOS ATIVOS DE APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Ana Alves Nogueira, Brenda Geizielle Vasconcelos da Silva, Fiama Lopes de Araújo, Rayanne Solon de Souza, Tayana Felix dos Santos, Islany Pessoa Bezerra, Oyatagan Levy Pimenta da Silva

  970-976

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• The the specialized educational service for early children with indicatives of high skills/expertise in basic education in CEAM/AHS

  Priscilla Basmage Lemos Drulis, Antonio Sales , Eliane de Fátima Alves de Morais Fraulob

  977-986

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• O SURDO E O CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRADA À SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Paulo Alex Neves da Silva, Dolors Rodríguez-Martin, Neuma Chaveiro

  987-995

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• Verses and drawings as educational tools in the fight against COVID-19: an experience report

  Thiago Emanuel Rodrigues Novaes, Ana Selia Rodrigues Novaes

  996-1003

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