COMUNIDADE BOOKTUBER E SUA RELAÇÃO COM O INCENTIVO À LEITURA

Autores

Palavras-chave:

Incentivo à leitura, Comunidade booktube, Leitor contemporâneo

Resumo

Esse artigo propõe-se a analisar a relação da comunidade booktube com o incentivo à leitura. Em um primeiro momento, procura-se contextualizar essa comunidade e a plataforma na qual ela se hospeda. Foi também necessário traçar o perfil do leitor contemporâneo para assim, compreender melhor suas escolhas. Em seguida, o texto destaca as estratégias utilizadas pelos booktubers às quais apresentam uma articulação com o incentivo à leitura. A pesquisa exploratória foi feita com o apoio de três diferentes questionários, através desses últimos foi possível evidenciar o impacto positivo dos booktubers em seus espectadores, no que diz respeito a encorajá-los como leitores.

Biografia do Autor

Diana Vieira de Oliveira Barbosa, Universidade Federal de Santa Catarina

Pós-graduada no curso de especialização em Linguagens e Educação a Distância pela Universidade Federal de Santa Catarina.

E-mail: dyanna_blink182@hotmail.com

Telefone: (21) 9650-89307

Endereço residêncial para correspondência: Rua Dom Helder Câmara, n 12, Cacuia, Nova Iguaçu, Rio de Janeiro. CEP: 26082-175

 

Roberta de Fátima Martins, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutoranda do programa de Pós-graduação em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina.

E-mail: literatura.roberta@gmail.com

Telefone: (48) 8847-6535

Endereço para correspondências:

Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas.
Campus Universitário, sala 507- CCE
Trindade
88040900 - Florianópolis, SC - Brasil

 

Tânia Regina Oliveira Ramos, Universidade Federal de Santa Catarina

Professora titular e coordenadora do núcleo Literatura e Memória da Universidade Federal de Santa Catarina.

E-mail: taniareginaoliveiraramos@gmail.com.

Endereço profissional:

Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas.
Campus Universitário, sala 507- CCE
Trindade
88040900 - Florianópolis, SC - Brasil

Referências

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Publicado

2020-12-15

Como Citar

VIEIRA DE OLIVEIRA BARBOSA, D.; DE FÁTIMA MARTINS, R. .; OLIVEIRA RAMOS, T. R. . COMUNIDADE BOOKTUBER E SUA RELAÇÃO COM O INCENTIVO À LEITURA. Communitas, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 199–219, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/4308. Acesso em: 29 mar. 2024.