EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: 15ª semana de museus e práticas museológicas em Itapuranga – Goiás

Resumo

Este estudo objetivou analisar as possibilidades criativas em se fazer extensão universitária, tendo como objeto de análise as ações desenvolvidas durante a 15ª Semana de Museus pelo projeto denominado Museu de História da UEG - Câmpus de Itapuranga. Contudo, se faz necessário identificar os métodos criativos que possibilitaram a execução das ações extensionistas; Identificar as necessidades e possibilidades que o projeto de extensão dessa competência precisa ter para atingir a comunidade interna e externa. Para tanto, foi utilizado como método para coleta de dados a pesquisa bibliográfica, com estudos relevantes sobre a extensão universitária, patrimônio cultural e prática museológica, além da relação de pesquisa, ação e observação durante as atividades desenvolvidas pelo objeto de estudo. A partir da análise foi possível perceber a importância da extensão universitária e como é preciso ser criativo para executá-la a fim de possibilitar o acesso a indivíduos da comunidade interna e externa da Universidade. Executar o projeto de extensão de uma maneira cordial e recíproca facilita a aproximação, em meio às dificuldades que o contexto vivido pelas Universidades na atualidade, ainda assim, é possível fazer extensão universitária. Enfim, do ponto de vista do estudo, é favorável dizer que os atores da ação tem o papel importância no que diz respeito a facilitar a aproximação da sociedade comum a às ações do projetos de extensão que envolve difusão da cultura, contrapondo aos processos de aprendizagem da educação os processos criativos integrados a educação não formal possibilita mais interação com a sociedade.