LA COLECCIÓN DE PATRIMONIO NATURAL DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE PARÁ:
MOLUSCOS FÓSILES Y NUESTRA RELACIÓN CON LA NATURALEZA
DOI:
https://doi.org/10.29327/210932.12.2-5Palabras clave:
Museología, Paleontología, Educación Ambiental, Patrimonio Natural, CuradoríaResumen
El artículo presenta un estudio sobre el proyecto de extensión "Recreando el Pasado a través de Moluscos Fósiles", vinculado a la Universidad Federal de Pará (UFPA). El objetivo fue caracterizar las acciones y enfoques comunicacionales promovidos por la Colección de Patrimonio Natural y el equipo interdisciplinario del Laboratorio de Conservación Preventiva de Patrimonio Mueble de la UFPA. Para ello, utilizamos un enfoque descriptivo para analizar experiencias relacionadas con la curaduría y la divulgación de Moluscos Fósiles, con el objetivo de promover la reflexión sobre nuestra relación con la naturaleza y el medio ambiente en la Amazonía. La metodología incluyó la descripción de conjuntos didácticos, eventos de divulgación científica y observaciones sobre las interacciones del público. Los resultados indicaron una alta interacción e intercambio de experiencias, destacando el potencial del proyecto para fomentar la Educación Ambiental y la conciencia sobre la preservación del patrimonio natural. El proyecto no solo protegió físicamente los objetos, sino que también creó un espacio para la comprensión, fortaleciendo el sentido de pertenencia y responsabilidad de la comunidad. Concluimos que el enfoque inclusivo es esencial para desarrollar la conciencia ecológica y la Educación Ambiental.
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