v. 9 n. 1 (2021): Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades

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Janeiro a Junho de 2021

Publicado: 2021-07-14

ARTIGOS

  • Situando as relações raciais e representações sobre mestiçagem em escolas acrianas

    Andrio Alves Gatinho
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-1

  • “A gente faz a faculdade... pra criança normal” representações sociais de educadoras sobre as diferenças

    Cristiane Perol da Silva, Heloísa A. Matos Lins
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-2

  • Um papel para os indígenas esboços do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro impressos em O Guarani

    Cassiane Souza dos Santos, Aline Souza dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-3

  • O índio e o seringueiro no (dis) curso de O Juruá

    Ana Claúdia de Souza Garcia
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-4

  • Poéticas da voz e cultura daimista/amazônica diálogos, traduções e representações

    Fernanda Cougo Mendonça
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-5

  • Yolanda Arroyo Pizarro epistemologias negras caribenhas

    Cristian Souza Sales
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-6

  • Articulações estéticas entre narrativas literárias e imagéticas a escravidão em uma perspectiva histórica

    Jeissyane Furtado da Silva, Emilly Nayra Soares Albuquerque, Daniele Silva da Cunha Almeida
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-7

  • Forma, sentido e alteridade apontamentos sobre o estatuto da palavra em Charaudeau e Volóchinov

    Eduardo Silva Moll
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-8

  • Sociolinguística cognitiva um outro olhar para a variação linguística

    Marcilene da Silva Cavalcante, Flávia Martins
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-9

  • Eu aceno, tu grunhes, ele traceja a linguagem e o tempo

    Cidiclei Alcione Biavatti, Marina Haizenreder Ertzogue
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-10

ENSAIOS

  • Breve notícia de um processo editorial baseado nos cadernos de campo dos Agentes Agroflorestais Indígenas do Acre

    Maria Ines de Almeida, Marina Bylaardt
    DOI: https://doi.org/10.29327/210932.9.1-11