Dialogismo e avaliação social
embates discursivos em notícias sobre o retorno às aulas presenciais na pandemia de COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.29327/266889.11.2-7Palabras clave:
Dialogismo. Avaliação social. Notícias. Professores. Pandemia de COVID-19.Resumen
Este artigo analisa o dialogismo e a avaliação social em 5 notícias sobre a posição contrária dos professores quanto ao retorno das aulas presenciais na pandemia de COVID-19. Publicadas entre julho de 2020 e março de 2021 nas versões digitais dos jornais Folha de S. Paulo e O Estado de S. Paulo, as notícias versam sobre a possibilidade de retorno às atividades presenciais durante a crise de saúde causada pela pandemia. Como fundamento teórico-metodológico, este estudo mobiliza os trabalhos do Círculo de Bakhtin, especialmente os conceitos de dialogismo, avaliação social, gêneros do discurso e esfera de criação ideológica. Os resultados da análise evidenciam que a constituição de determinados efeitos de sentido entre os enunciados das notícias e os posicionamentos valorativos dos jornais são aliados ao discurso das escolas particulares em defesa do retorno presencial.
Citas
ACOSTA PEREIRA, R. O Gênero jornalístico notícia: dialogismo e valoração. Dissertação de Mestrado. Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2008. Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/91239. Acesso em: 7 out. 2021.
BAKHTIN, M. A estilística atual e o romance. In: BAKHTIN, M. Teoria do romance I: a estilística. Tradução de Paulo Bezerra. São Paulo: Editora 34, 2015, p. 23-45.
BAKHTIN, M. Os gêneros do discurso. In: BAKHTIN, M. Os gêneros do discurso. Tradução de Paulo Bezerra. São Paulo: Editora 34, 2016a, p. 11-69.
BAKHTIN, M. O texto na linguística, na filologia e em outras ciências humanas. In: BAKHTIN, M. Os gêneros do discurso. Tradução de Paulo Bezerra. São Paulo: Editora 34, 2016b, p. 71-107.
BAKHTIN, M. Problemas da poética de Dostoiévski. Tradução de Paulo Bezerra. 4. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2018.
CHAPARRO, M. C. Jornalismo, discurso em dois gêneros. Tese de Doutorado, Escola de Comunicações e Artes da USP, São Paulo, 1997.
CHAPARRO, M. C. Sotaques d’aquém e d’além mar: Percursos e gêneros do jornalismo português e brasileiro. Santarém: Jortejo, 1998.
FARACO, C. A. A ideologia no/do Círculo de Bakhtin. In: PAULA, L. de e STAFUZZA, G (orgs.). Círculo de Bakhtin: pensamento interacional. Campinas: Mercado de Letras, 2013, p. 167-182.
GRUPO ESTADO. Grupo Estado: Código de Conduta e Ética. São Paulo, [199-]. Disponível em: https://www.estadao.com.br/. Acesso em: 09 mar. 2023.
GRUPO FOLHA. Jornalismo profissional é antídoto para notícia falsa e intolerância. São Paulo: 2019. Disponível em: https://temas.folha.uol.com.br/folha-projeto-editorial/projeto-editorial-folha-de-s-paulo/introducao.shtml. Acesso em: 09 mar. 2023.
MARCONDES FILHO, C. O capital da notícia: jornalismo como produção social de segunda natureza. São Paulo: Ática, 1986.
MEDVIÉDEV, P. N. O método formal nos estudos literários: introdução crítica a uma poética sociológica. Tradução de Sheila Camargo Grillo e Ekaterina V. Américo. São Paulo: Contexto, 2019.
MELO, J. M. Jornalismo opinativo: gêneros opinativos no jornalismo brasileiro. Campos de Jordão: Editora Mantiqueira, 1994.
NARZETTI, C. A filosofia da linguagem de V. Voloshinov e o conceito de ideologia. ALFA: Revista de Linguística, São Paulo, v. 57, n. 2, 2013. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4646. Acesso em: 10 nov. 2022.
NARZETTI, C.; TOMÁS, L. As manifestações contra o governador Wilson Lima: discursos sobre a pandemia em Manaus. Linguasagem, São Carlos, v. 40, p. 39-66, 2021. Disponível em: https://www.linguasagem.ufscar.brindex.php/linguasagem/article/viewFile/1354/832. Acesso em: 16 mar. 2023.
RAMONET, I. A tirania da comunicação. Tradução de Lúcia Orth. Petrópolis: Vozes, 1999.
RIBEIRO, A. E. Frestas e fissuras na relação educação, escola e TDIC. In: MENDONÇA, M.; ANDREATTA, E. e SCHLUDE, V. (Orgs.). Docência pandêmica: práticas de professores de língua(s) no ensino emergencial remoto. São Carlos: Pedro & João Editores, 2021. p. 26-39.
RODRIGUES, R. H. A constituição e o funcionamento do gênero jornalístico artigo: cronotopo e dialogismo. Tese de Doutorado, Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo, 2001. Disponível em: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20277. Acesso em: 10 set. 2021.
ROSSI, C. O que é Jornalismo. São Paulo: Brasiliense, 2006.
SOUSA, J. P. Fenómenos pré-jornalísticos no Renascimento e mais além. In: SOUSA, J. P. (Org.), Jornalismo: história, teoria e metodologia da pesquisa. Porto: Edições Universidade Fernando Pessoa, 2008, p. 55-74.
VOLÓCHINOV, V. Marxismo e filosofia da linguagem: Problemas fundamentais do método sociológico na ciência da linguagem. Tradução de Sheila Grillo e Ekaterina Américo. 3. ed. São Paulo: Editora 34, 2021.
VOLÓCHINOV, V. A palavra na vida e a palavra na poesia. In: VOLÓCHINOV, V. A palavra na vida e a palavra na poesia: ensaios, artigos, resenhas e poemas. Tradução de Sheila Grillo e Ekaterina Vólkova Américo. São Paulo: Editora 34, 2019a, p. 109-146.
VOLÓCHINOV, V. A construção do enunciado. In: VOLÓCHINOV, V. A palavra na vida e a palavra na poesia: ensaios, artigos, resenhas e poemas. Tradução de Sheila Grillo e Ekaterina Vólkova Américo. São Paulo: Editora 34, 2019b, p. 266-305.
VOLÓCHINOV, V. A palavra e sua função social. In: VOLÓCHINOV, V. A palavra na vida e a palavra na poesia: ensaios, artigos, resenhas e poemas. Tradução de Sheila Grillo e Ekaterina Vólkova Américo. São Paulo: Editora 34, 2019c, p. 306-336.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Maria Corrêa
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
