v. 8 n. 2 (2025): Abr/Jun

SUMÁRIO

SUMÁRIO

Revista Em Favor de Igualdade Racial - Refir
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EDITORIAL

EDITORIAL

Beatriz Domingos da Silva

01-04
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ARTIGOS

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, DECOLONIALIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA O QUE DIZEM AS RECENTES PESQUISAS ACADÊMICAS?

Alberto Lopo Montalvão Neto

05-18
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AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO E A IDEIA DE PENSAR UM CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA AMAZÔNIA ACREANA

Beatriz França de Morais, Klebe Miranda de Lima, Tânia Mara Rezende Machado

19-34
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HISTÓRIAS SOBRE PRECONCEITO RACIAL NAS ESCOLAS DE DIAMANTINA

Cristiany Nely Pereira, Flávia Gonçalves da Silva

35-51
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REPRESENTATIVIDADE, AUTOESTIMA E IDENTIDADE UM COMPROMISSO COM A FORMAÇÃO ANTIRRACISTA DAS CRIANÇAS

Élen Mary Jesus Santana

52-67
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O DIREITO À EDUCAÇÃO EM QUILOMBOS NO CEARÁ PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ESCOLA QUILOMBOLA LUZIA MARIA DA CONCEIÇÃO

Francisco Alex de Oliveira Farias, João Paulo de Oliveira Farias

68-82
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ABORDAGENS ANTIRRACISTAS NO ENSINO DE INGLÊS REFLEXÕES E PRÁTICAS NO CONTEXTO ESCOLAR

Francisco Arkires Silva do Nascimento, Rafael Lima Vieira

83-99
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A COMISSÃO PERMANENTE DE HETEROIDENTIFICAÇÃO COMO FORTALECEDORA DAS POLÍTICAS DE PROMOÇÃO DE IGUALDADE RACIAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE ENTRE OS ANOS DE 2022 E 2024

Geovanna Moraes de Almeida, Ana Ingridy Silva Rodrigues, Flávia Rodrigues Lima da Rocha

100-114
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LÉLIA GONZALEZ INTÉRPRETE OUTSIDER

Isadora Araujo Machado dos Santos

115-130
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SOFRIMENTO PSÍQUICO, RACISMO E CORPOS NEGROS RELATO DE UMA TRAJETÓRIA

Ivaneide Barbosa da Silva Violante, Hildegard Susana Jung

131-142
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁXIS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA UM ESTUDO DE CASO

Jaciara de Santana de Souza, Stela Maris Mendes Siqueira Araújo, Jacks Richard de Paulo

143-159
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“VOCÊ PESOU?” DESSABORES E HORRORES NO AVIÁRIO, EM RIO BRANCO (AC)

Joely Coelho Santiago, Ian Costa Paiva

160-175
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DEMANDA POPULAR DE QUE FORMA BEYONCÉ UTILIZOU-SE DA SEMIÓTICA SOCIAL EM “FORMATION” PARA A PROMOÇÃO DE LUTAS ANTIRRACISTAS E A FAVOR DA EQUIDADE DE GÊNERO?

Kássyus Kley Augusto de Farias Oliveira

176-191
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O RACISMO ESTRUTURAL E A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO RACIAL

Luciana Reis Hidalgo, Erika Karina Rodrigues Rezende, Simone Rezende Silva

192-205
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SERVIDORAS E SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS NEGRAS E NEGROS NA UFPR UMA ANÁLISE DA LEI N° 12.990 DE 2014

Mateus Camilo dos Santos, Paulo Vinicius Baptista da Silva

206-219
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ADOLESCENTES NEGROS E A CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA NO BRASIL

Mateus Magalhães da Silva

220-231
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EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS NUMA ESCOLA PÚBLICA DO SERTÃO ALAGOANO POR UMA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA

Raí Duarte Silva

232-243
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DO BERÇÁRIO À VIDA ADULTA A INFLUÊNCIA DO PROJETO CRESPOS E NEGRITUDE NA PROMOÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA EM BRUSQUE (SC)

Shayene Ferreira de Jesus

244-254
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DIREITOS HUMANOS E RACISMO CONTRIBUIÇÕES CRIMINOLÓGICAS PARA UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA

Waldir Miguel Santos Júnior

255-269
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RESENHAS

QUE AMOR NÃO É LIVRE? QUE RESPONSABILIDADE NÃO É AFETIVA? RESENHANDO E APRENDENDO SOBRE AFETOS COM GENI NÚÑEZ E O PENSAMENTO INDÍGENA

Andrisson Ferreira da Silva

270-277
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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS

Hugo de Souza Lima de Oliveira

278-282
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RESENHA DO FILME MEDIDA PROVISÓRIA PSICANÁLISE, ARTE E RACISMO

Rebeca Fernanda de Souza Silva, Daniel Péricles Arruda

283-288
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INVENÇÃO E PROVOCAÇÃO NA ENCRUZILHADA POÉTICA DE DIÁRIO DA ENCRUZA, DE RICARDO ALEIXO

Ricardo Silva Ramos de Souza

289-294
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EQUIPE TÉCNICA

FICHA TÉCNICA

Revista Em Favor de Igualdade Racial - Refir
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Edição completa

SUMÁRIO

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EDITORIAL

EDITORIAL

ARTIGOS

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, DECOLONIALIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA O QUE DIZEM AS RECENTES PESQUISAS ACADÊMICAS?

AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO E A IDEIA DE PENSAR UM CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA AMAZÔNIA ACREANA

HISTÓRIAS SOBRE PRECONCEITO RACIAL NAS ESCOLAS DE DIAMANTINA

REPRESENTATIVIDADE, AUTOESTIMA E IDENTIDADE UM COMPROMISSO COM A FORMAÇÃO ANTIRRACISTA DAS CRIANÇAS

O DIREITO À EDUCAÇÃO EM QUILOMBOS NO CEARÁ PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ESCOLA QUILOMBOLA LUZIA MARIA DA CONCEIÇÃO

ABORDAGENS ANTIRRACISTAS NO ENSINO DE INGLÊS REFLEXÕES E PRÁTICAS NO CONTEXTO ESCOLAR

A COMISSÃO PERMANENTE DE HETEROIDENTIFICAÇÃO COMO FORTALECEDORA DAS POLÍTICAS DE PROMOÇÃO DE IGUALDADE RACIAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE ENTRE OS ANOS DE 2022 E 2024

LÉLIA GONZALEZ INTÉRPRETE OUTSIDER

SOFRIMENTO PSÍQUICO, RACISMO E CORPOS NEGROS RELATO DE UMA TRAJETÓRIA

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁXIS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA UM ESTUDO DE CASO

“VOCÊ PESOU?” DESSABORES E HORRORES NO AVIÁRIO, EM RIO BRANCO (AC)

DEMANDA POPULAR DE QUE FORMA BEYONCÉ UTILIZOU-SE DA SEMIÓTICA SOCIAL EM “FORMATION” PARA A PROMOÇÃO DE LUTAS ANTIRRACISTAS E A FAVOR DA EQUIDADE DE GÊNERO?

O RACISMO ESTRUTURAL E A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO RACIAL

SERVIDORAS E SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS NEGRAS E NEGROS NA UFPR UMA ANÁLISE DA LEI N° 12.990 DE 2014

ADOLESCENTES NEGROS E A CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA NO BRASIL

EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS NUMA ESCOLA PÚBLICA DO SERTÃO ALAGOANO POR UMA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA

DO BERÇÁRIO À VIDA ADULTA A INFLUÊNCIA DO PROJETO CRESPOS E NEGRITUDE NA PROMOÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA EM BRUSQUE (SC)

DIREITOS HUMANOS E RACISMO CONTRIBUIÇÕES CRIMINOLÓGICAS PARA UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA

RESENHAS

QUE AMOR NÃO É LIVRE? QUE RESPONSABILIDADE NÃO É AFETIVA? RESENHANDO E APRENDENDO SOBRE AFETOS COM GENI NÚÑEZ E O PENSAMENTO INDÍGENA

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS

RESENHA DO FILME MEDIDA PROVISÓRIA PSICANÁLISE, ARTE E RACISMO

INVENÇÃO E PROVOCAÇÃO NA ENCRUZILHADA POÉTICA DE DIÁRIO DA ENCRUZA, DE RICARDO ALEIXO

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FICHA TÉCNICA

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