Vol. 4 Núm. 01 (2023): (Des) construindo epistemologias linguísticas e literárias: a produção de escrita como formas de se pensar liberdade

FICHA TÉCNICA

• EQUIPE DE TRABALHO

  Revista Geadel

  • PDF (Português (Brasil))

• APRESENTAÇÃO DA CAPA

  Thais Albuquerque Figueiredo

  02-03

  • PDF (Português (Brasil))

• SUMÁRIO

  Revista Geadel

  07

  • PDF (Português (Brasil))

Editorial

• (DES) CONSTRUINDO EPISTEMOLOGIAS LINGUÍSTICAS E LITERÁRIAS A PRODUÇÃO DE ESCRITA COMO FORMAS DE SE PENSAR LIBERDADES

  Aquésia Maciel Góes , Jardel Silva França, Luciano Mendes Saraiva, Maristela Alves de Souza Diniz , Shelton Lima de Souza

  08-13

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• ENTRE CONTOS, ENCONTROS E ENCANTOS LINKS PARA O ENSINO VIRTUAL DE LÍNGUA PORTUGUESA

  Alan Henrique Oliveira Almeida

  14-35

  • PDF (Português (Brasil))

• LITERATURA A POSSIBILIDADE DE UM PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR

  Jorge Eduardo Magalhães de Mendonça

  36-45

  • PDF (Português (Brasil))

• FERREIRA GULLAR Y CUTI Medios, Literatura y Racismo en los espacios en disputa

  Ricardo Silva Ramos de Souza

  46-61

  • PDF (Português (Brasil))

• TIRA EM QUADRINHOS NA PERSPECTIVA DIALÓGICA UMA ABORDAGEM DISCURSIVA

  Ana Elizabeth Lira da Costa Pereira, Rômulo Dantas de Sousa, Wilder Kleber Fernandes de Santana

  62-73

  • PDF (Português (Brasil))

• DA GRAMÁTICA AO USO AS PALAVRAS ESTRANGEIRAS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO

  José Juvêncio de Souza Neto, Amanda Mikaelly Nobre de Souza

  74-90

  • PDF (Português (Brasil))

• EL SUEÑO COMO HECHO SOCIAL: ANÁLISIS DE LAS NARRATIVAS DEL PUEBLO INDÍGENA KUKAMA-KUKAMIRIA (PERÚ) ANÁLISIS DE LAS NARRATIVAS DEL PUEBLO INDÍGENA KUKAMA-KUKAMIRIA (PERÚ)

  Miguel Angulo-Giraldo

  91-107

  • PDF (Português (Brasil))

• Cultural-identity ties and unties in the corners of Aquiri “the land of the brave” – in the lyrics of the song Rimadeira

  Saide Feitosa da Silva

  108-128

  • PDF (Português (Brasil))

• RACIALIDADES, ARQUÉTIPOS E ESTEREÓTIPOS FEMININOS NA OBRA LITERÁRIA LOS RÍOS PROFUNDOS DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

  Aquésia Maciel Góes, Ghislaine Brito Arruda, Juan Pablo Martin Rodrigues

  129-144

  • PDF (Português (Brasil))

• O CASO DO PORTUNHOL UMA LÍNGUA DE FRONTEIRA(S)

  Ghislaine Brito de Arruda, Marcello Pereira Tamwing

  145-157

  • PDF (Português (Brasil))

• ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL MEDIADA POR LA METODOLOGÍA DE PROYECTOS EN LA EDUCACIÓN PROFESIONAL DEL IFAC

  José Eliziário de Moura , Ana Lúcia Vidal Barros, Luciana Maira de Sales Pereira

  158-175

  • PDF (Português (Brasil))