Vol. 4 Núm. 02 (2023): Linguagens e sociedades: (Re)lendo e (re)pensando discursos e ensino de línguas em contextos contemporâneos

• LINGUAGENS E SOCIEDADES (RE)LENDO E (RE)PENSANDO DISCURSOS E ENSINO DE LÍNGUAS EM CONTEXTOS CONTEMPORÂNEOS (APRESENTAÇÃO DA CAPA)

  Thais Albuquerque Figueiredo

  01-02

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FICHA TÉCNICA

• EQUIPE DE TRABALHO

  Revista Geadel

  04

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• SUMÁRIO

  Revista Geadel

  06

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Editorial

• EDITORIAL

  Aquésia Maciel Góes, Jardel Silva França , Luciano Mendes Saraiva, Maristela Alves de Souza Diniz, Shelton Lima de Souza

  07-13

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Artigos

• LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL UM OLHAR DECOLONIAL ACERCA DO ENSINO DE LÍNGUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Gustavo Matheus Moreira de Gonzaga, Maria Isabelly Viana de Souza, Rose Karlynne Gomes Machado, Cleide Calheiros da Silva

  14-30

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• O LETRAMENTO CRÍTICO NA AULA DE PORTUGUÊS EM UMA UNIDADE SOCIOEDUCATIVA DO PARÁ

  Jane Miranda Alves

  31-45

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• DISCUSSÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

  Gioconda Maria Medeiros Azevedo, Petrúcia Kelly Oliveira Sousa, Roberta Melo De Carvalho, Nadja Maria de Menezes Morais, Wilder Kleber Fernandes de Santana

  46-57

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• O ENSINO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS TEORIAS E CONSIDERAÇÕES

  Darcielle Maria da Silva Oliveira, Manuela Mota da Silva, Regyane Keyla Souza Ferreira, Charridy Max Fontes Pinto

  58-70

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• VARIAÇÃO LINGUÍSTICA ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL

  Daywyanny da Silva Ataíde, Lucas da Silva Lima, Claudionor Ferreira Araújo

  71-78

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• VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS UMA ANÁLISE CRÍTICA DA DIVERSIDADE E COMPLEXIDADE DA COMUNICAÇÃO HUMANA

  Laís Ramires de Oliveira, Matheus Marques dos Santos, Valéria da Silva Marçal, Emanuel Marcelo Salgueiro da Silva

  79-89

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• NARRATIVAS DE DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL SOBRE A DISCIPLINA DE INVESTIGAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA

  Jorge Fernandes, Ângela Maria Bastos de Albuquerque

  90-104

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• LITERATURA LATINOAMERICANA ABORDAGEM DE CONTOS INSÓLITOS DE EM AULAS DE ESPAÑOL

  Claudia Vanessa Bergamini, Caio Vitor Marques Miranda

  105-120

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• FRONDOSA AMAZÔNIA IMPRESSÕES E (RE)SIGNIFICAÇÕES NA VISÃO DE EUCLIDES DA CUNHA SOBRE O LUGAR

  Jedson Fernandes Silva, Tâmara da Conceição Sobral, Fábio Rodrigues da Silva, Willianice Soares Maia

  121-134

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• UMA RECUPERAÇÃO DA NOÇÃO DE ESTEREÓTIPO A PARTIR DO UNIVERSO ICÔNICO DA BONECA BARBIE, NO FILME DE 2023

  Kelly F. Mayrink Drumond

  135-143

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