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Convocatória para dossiê dossiê “História do Acre: Fronteiras, Memórias, Identidades e Resistências Étnico-Raciais na Amazônia Ocidental"

2025-11-27

O dossiê “História do Acre: Fronteiras, Memórias, Identidades e Resistências Étnico-Raciais na Amazônia Ocidental” propõe reunir pesquisas e reflexões voltadas à compreensão da formação histórica, social e cultural do Acre, destacando suas dimensões étnicas, raciais, ambientais e patrimoniais. Localizado em uma região marcada por encontros e tensões entre povos indígenas, populações negras, migrantes nordestinos e comunidades transfronteiriças, o Acre constitui um território privilegiado para refletir sobre os processos de resistência e afirmação identitária que moldaram a Amazônia contemporânea.

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Edição Atual

v. 8 n. 2 (2025): Temática Livre
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Capa: Thais Albuquerque Figueiredo

Publicado: 2025-07-25

Editorial

  • Historiador artesão da dúvida, do tempo e da escuta

    João Paulo Pacheco Rodrigues, Paulo Roberto de Almeida
    01-02
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-1

Artigos

  • A política curricular da “acreanidade” o discurso no currículo de História

    Antonio Maicon Batista Bezerra, Diego Correia Machado
    03-22
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-2

  • A escolarização de estudantes com deficiência durante a ditadura militar no Brasil e o início da educação especial no Estado do Acre

    José Júnior Pereira Araújo, Ademárcia Lopes de Oliveira Costa, João Francisco Lopes De Lima
    23-40
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-3

  • As transformações do Estado Brasileiro da transição política autoritária até a nova ordem mundial

    Jefferson Bissat Amim, Kelen Gleysse Maia Andrade
    41-60
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-4

  • Palavras que marcam memórias afetivas em dedicatórias

    Ezir Leite de Moura Júnior
    61-88
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-5

  • A justiça não está vedada racismo e produção de estereótipos no sistema judiciário brasileiro

    Matheus Ramos Araújo de Sousa , José Marcos Nascimento Pontes
    89-102
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-6

  • Da Escola de Serviço Social de Manaus à Universidade do Amazonas a formação em Serviço Social no Amazonas na década de 1970

    Rebeca Moraes Aguiar, Roberta Ferreira Coelho de Andrade
    103-123
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-7

  • Vila Vintém (RR) uma comunidade amazônica de oleiros

    Francielen Leandro Apolinário, Luís Francisco Munaro
    124-148
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-8

  • Religiões de matriz africana no território de Rondônia uma revisão sistemática da produção acadêmica

    Augusto Rodrigues de Sousa, Gustavo Henrique Brandão Alves, João Gabriel dos Santos Almeida
    149-161
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-9

  • Educação Escolar Quilombola e Ensino de Sociologia um currículo na perspectiva intelectual

    Jonathan Rafael de Jesus da Silva, David Junior de Souza Silva
    162-191
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-10

  • Desafios do Ensino de História Análise dos relatórios do estágio curricular do curso de licenciatura em História da UNIR do período dos anos 2000 a 2024

    Adriana Matos Barbosa Pape, Lilian Maria Moser
    192-217
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-11

  • A Teoria e a Equação do X Discursivo fundamentos arqueogenealógicos para a análise das condições de possibilidade do dizer — a pandemia e o cálculo bionecropolítico da palavra

    Adriano Menino de Macêdo Júnior
    218-242
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-12

Entrevista

  • Cristianismo de base e Indigenismo Entrevista com Antonia Sandra Lima da Silva

    Anthony Gabriel da Silva Frota , Luiz Rodrigues de Matos Neto, Antonia Sandra Lima da Silva
    243-249
    DOI: https://doi.org/10.29327/268903.8.2-13
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