CARTUM

UM ALIADO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA CRÍTICA

Authors

  • Jorge Eduardo Magalhães de Mendonça UFRJ

Abstract

This article aims to make a brief analysis of the use of cartoons as an instrument in the teaching-learning process and the encouragement of reading, within its form of communication in verbal and non-verbal languages, inserted in the context of understanding the world.

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Published

2024-12-30

How to Cite

Magalhães de Mendonça, J. E. (2024). CARTUM: UM ALIADO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA CRÍTICA. Academic Journal Geadel, 5(2), 55–64. Retrieved from https://periodicos.ufac.br/index.php/GEADEL/article/view/8203

Issue

Vol. 5 No. 2 (2024): O ensino de língua(gens) como prática de construção de identidades em contextos diversos

Section

Artigos

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