Baldaquim, Matheus Junior, Universidade Estadual de Londrina, Brasil
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Scientia Naturalis v. 3 n. 4 (2021): Edição Especial 20º ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química (III) - Notas Técnicas
A promoção da alfabetização científica prática avaliada por meio dos níveis representacionais em um livro didático de química
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