Agroquímica, horta escolar e educação CTSA: um projeto desenvolvido pelo Pibid química da UEG

Autores

  • Danniel Camargo Silva
  • Cinthia Stephanie Peixoto Diniz
  • Francielly Ferreira de Faria
  • Maria Thays Aguiar dos Santos
  • Nília Oliveira Santos Lacerda

Resumo

Esse projeto envolve a temática Agroquímica, horta escolar a partir dos pressupostos educacionais das relações Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA) e, foi desenvolvido por quatro bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), com duas turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), no colégio campo do Subprojeto Química da Universidade Estadual de Goiás. Nosso objetivo foi desenvolver atividades a fim de que o aluno compreendesse os princípios básicos da agricultura, associando-os prática do dia a dia, provocando um avanço na formação social, intelectual e moral, a partir de uma educação transformadora e formadora de cidadãos autônomos e críticos. Concluímos que trabalhar com a Educação CTSA, permite-nos ir além dos saberes conceituais e memorizações de fórmulas, já que é possível formar jovens e adultos capazes de tomar decisões e de apresentar uma visão crítica mediante diversas situações, o que lhe permitirá exercer seu papel de cidadão na sociedade.

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Publicado

2019-06-26