Materiais didáticos para a educação inclusiva no ensino de química

Resumen

A química está presente no nosso dia a dia, no entanto, ainda é um desafio para os educadores conseguirem aproximar o cotidiano dos estudantes com os conteúdos abordados em sala de aula, principalmente relacionado aos discentes com necessidades Educativas Especiais. O objetivo desse artigo é descrever a elaboração de materiais didáticos para a Educação inclusiva no Ensino de Química utilizando materiais didáticos acessíveis e de baixo custo. Como resultado, pôde-se elaborar um modelo atômico, uma tabela em libras, um experimento sensitivo para atuar no conteúdo de misturas e geometrias moleculares espaciais. Por meio da apresentação do material há a possibilidade de inclusão de todos os alunos, sendo ele portadores de necessidades especiais ou não, contribuindo com a aprendizagem em química.