Truques populares de limpeza doméstica: potencialidades para a alfabetização científica e tecnológica

Resumen

O objetivo deste trabalho é analisar e discutir as potencialidades do uso de vídeos sobre truques populares de limpeza doméstica no ensino de química, sob a perspectiva da Alfabetização Científica e Tecnológica. Os vídeos foram escolhidos considerando a abordagem de truques bastante populares na internet e a possibilidade de relacionar conhecimentos químicos. Foram analisados três vídeos de tutoriais de limpeza doméstica, divulgados na internet, segundo critérios já utilizados na literatura para avaliação de informações de e-mail corrente Os resultados da análise evidenciam as potencialidades do uso desses vídeos na elaboração de propostas de ensino que visem o desenvolvimento da autonomia, comunicação e domínio de conhecimentos.