História da química uma proposta de ensino nos livros didáticos

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo analisar a abordagem da História da Química na coleção “Química” escrito pela autora Martha Reis, coleção esta que foi adotada atualmente pela escola Senador Adalberto Senna, que acolhe alunos do programa Residência Pedagógica ofertado pela UFAC. Para isso, foram escolhidos três critérios de análise com o intuito de comparar cada uma das edições. Concluiu-se que a coleção de livros com maior índice de aceitabilidade por professores da rede pública de Rio Branco é insatisfatória quanto à abordagem da HQ. Entendemos que o que a autora indica em seu manual do professor não condiz com a realidade trazida em seus livros. Apesar disso, em algumas passagens, a História da Química ainda é muito sucinta, não aproxima a Química dos alunos, nem desmitifica a concepção imediatista de Ciência