da Silva, Paulo Sergio, Instituto Federal do Paraná, Brasil

• Scientia Naturalis v. 3 n. 4 (2021): Edição Especial 20º ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química (III) - Relatos de Experiência
  A elaboração de jogos didáticos na formação inicial docente: conectando saberes na prática como componente curricular
  Resumo  pdf