A GEOGRAFIA EM CORRELAÇAO COM ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Abstract
Na perspectiva do ensino da disciplina de Geografia em escolas de ensino Fundamental e médio se estabelece uma relação entre os mesmos proporcionando uma reflexão a cerca de suas barreiras, metodologias e experiencias docentes extraídas através de pesquisa in loco na turma de 8 ano do ensino fundamental do colégio Acreano e outra de 1 ano do ensino médio da escola José Rodrigues Leite, ambas localizadas em Rio Branco AC.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Ao enviar o texto para a publicação, o autor estará autorizando que seu trabalho seja reproduzido pela revista tanto em publicação imediata como posterior, e sempre será respeitado o direito autoral.