PIBID como agente transformador na docência: contribuições para a formação inicial de professores

Autores

  • Fabiana de Oliveira da Silva
  • Weder Martins Naiaman
  • Vinicius Militino Fernandes
  • Aline Pereira dos Santos
  • Euzeni Pereira Rosa
  • Renato André Zan

Resumo

O trabalho seguinte trata da importância do PIBID na formação inicial de professores, discutindo algumas das dificuldades encontradas no caminhar da vida acadêmica e relatando o quão grandioso este programa se torna para as escolas beneficiadas. A experiência adquirida no marchar do projeto pelo licenciando vem como diferencial para a formação deste. O PIBID é um programa que vem transformando a formação inicial de professores, proporcionando o contato com a realidade da sala de aula desde os primeiros semestres da graduação, há um distanciamento entre o conhecimento acadêmico adquirido em teoria nos cursos superiores e o conhecimento prático adquirido pela experiência. O elo que deve existir entre as Universidades e a Educação Básica é fortalecido com o Programa de Iniciação a Docência. Diante de obter uma formação de qualidade onde os graduandos possam desenvolver as habilidades e os conhecimentos necessários para o mercado de trabalho, estão sendo desenvolvidos programas para amenizar o quadro existente onde os licenciando não tem vinculo com as escolas publicas a não ser pelo estagio supervisionado.

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Publicado

2019-05-30