Barbosa LT da S, Barbosa SMAD, Pinho MJ de. Interdisciplinaridade e o ensino de Língua Inglesa: uma leitura da proposta curricular dos Anos Finais do Ensino Fundamental, no Pará . MUIRAQUITÃ [Internet]. 30º de julho de 2024 [citado 23º de novembro de 2024];12(1). Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/mui/article/view/7607