Pilatti Telles, Luciana, e Luciene Bassols Brisolara. “O DESENVOLVIMENTO DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA EM PORTUGUÊS LÍNGUA ADICIONAL/ESTRANGEIRA: PROPOSTA DE TAREFAS INTEGRADAS PARA OS NÍVEIS A1 E A2 DO QUADRO EUROPEU COMUM DE REFERÊNCIA PARA AS LÍNGUAS NO CONTEXTO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS”. Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades 7, no. 2 (dezembro 31, 2019). Acessado junho 21, 2021. https://periodicos.ufac.br/index.php/mui/article/view/2895.