Cândido, G. V., e D. A. de . Vasconcelos. “Contribuições Da Leitura Multimodal Na Perspectiva Do (multi)letramento Para O Ensino Inclusivo”. Muiraquitã: Revista De Letras E Humanidades, vol. 9, nº 2, novembro de 2021, doi:10.29327/210932.9.2-13.