Silva, R. C. ., Silva, R. C. . e Freitas, L. . (2019) “O USO DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO BILÍNGUE E MULTIMODAL DE PORTUGUÊS PARA CRIANÇAS SURDAS: REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO”, Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades, 7(2). doi: 10.29327/212070.7.2-19.