Cândido, Gláucia Vieira, e Daiane Alves de Vasconcelos. 2021. “Contribuições Da Leitura Multimodal Na Perspectiva Do (multi)letramento Para O Ensino Inclusivo”. Muiraquitã: Revista De Letras E Humanidades 9 (2). https://doi.org/10.29327/210932.9.2-13.