Pilatti Telles, Luciana, e Luciene Bassols Brisolara. 2019. “O DESENVOLVIMENTO DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA EM PORTUGUÊS LÍNGUA ADICIONAL/ESTRANGEIRA: PROPOSTA DE TAREFAS INTEGRADAS PARA OS NÍVEIS A1 E A2 DO QUADRO EUROPEU COMUM DE REFERÊNCIA PARA AS LÍNGUAS NO CONTEXTO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS”. Muiraquitã: Revista De Letras E Humanidades 7 (2). https://doi.org/10.29327/212070.7.2-12.