TOMASCHEWSKI BUENO, M. B.; MOREIRA BUENO, M.; GIUSTI MOREIRA, M. I.; TREPTOW BROD, F. A. . SALA DE AULA INVERTIDA E O ENSINO EM SAÚDE: A DISCURSIVIDADE DE DOCENTES SOBRE O TEMA. Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 644–663, 2021. DOI: 10.29327/210932.8.1-12. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/mui/article/view/3770. Acesso em: 8 maio. 2024.