BARBOSA , L. T. da S. .; BARBOSA, S. M. A. D. .; PINHO, M. J. de. Interdisciplinaridade e o ensino de Língua Inglesa: uma leitura da proposta curricular dos Anos Finais do Ensino Fundamental, no Pará . Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades, [S. l.], v. 12, n. 1, 2024. DOI: 10.29327/210932.12.1-10. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/mui/article/view/7607. Acesso em: 23 nov. 2024.