[1]
Monferrari, L.M.G. e Rodrigues, O.S. 2021. Identidade, diferença e currículo na perpectiva da educação inclusiva. Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades. 9, 2 (nov. 2021). DOI:https://doi.org/10.29327/210932.9.2-7.