@article{Carvalho_Colombani_2020, title={A FORMAÇÃO HUMANA NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS}, volume={8}, url={https://periodicos.ufac.br/index.php/mui/article/view/3767}, DOI={10.29327/210932.8.1-2}, abstractNote={<p><span style="font-weight: 400;">O presente artigo tem a finalidade de realizar reflexões que possam contribuir para uma nova perspectiva no campo da formação humana na escola. De caráter teórico, parte da análise que Adorno e Horkheimer fizeram acerca da promessa não cumprida do esclarecimento e que levou a humanidade a viver um dos momentos mais bárbaros de sua história: o nazismo. Esse processo levou os homens a uma insensibilidade e intolerância em relação ao outro. Na tentativa apontar saídas para uma nova formação do homem, recorremos à noção de amizade como foi abordada por Aristóteles. Embora seja um espaço institucionalizado, a sala de aula pode ser um lugar para transgredirmos e edificarmos maneiras renovadas de nos relacionar. Para além dos conteúdos que nela circulam, a ideia é pensar saídas para se experimentar novas atitudes, novos valores, novos diálogos e novas relações na escola.</span></p>}, number={1}, journal={Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades}, author={Carvalho, Alonso Bezerra de and Colombani, Fabiola}, year={2020}, month={jun.} }