Bonifácio, Iracilda

• South American Journal of Basic Education, Technical and Technological v. 3 n. 2 (2016): v. 3, n. 2 (2016) - Editoriais
  TEXTOS SINGULARES, LEITORES PLURAIS – CAMINHOS DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
  Resumo  PDF