Cândido, Gláucia Vieira, Universidade Federal de Goiás, Brasil

• Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades v. 9 n. 2 (2021): Dossiê Temático Linguagens, Educação e Diversidades - DOSSIÊ
  Contribuições da leitura multimodal na perspectiva do (multi)letramento para o ensino inclusivo
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