Gonçalves RM. A TESSITURA DE CONHECIMENTOS NA/DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: PRÁTICAS COTIDIANAS E SUAS POTENCIALIDADES EMANCIPATÓRIAS. Rev. Anthesis [Internet]. 28º de junho de 2017 [citado 18º de dezembro de 2024];5(9):30-41. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/anthesis/article/view/1189