Fontenele Alves ME, de Souza HS, dos Santos TC. A PRÁTICA DA LEITURA EM SALA DE AULA E O PAPEL DO PROFESSOR COMO UM AGENTE LETRADOR. Rev. Anthesis [Internet]. 5º de junho de 2015 [citado 18º de dezembro de 2024];3(6):134-45. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/anthesis/article/view/177