[1]
R. R. de Moura e Silva, M. V. Batista Vieira, e M. V. Ramos de Macêdo, “ENSINAR A LER E A ESCREVER: O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS EM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS”, Rev. Anthesis, vol. 3, nº 6, p. 39–52, jun. 2015.