de Moura e Silva, R. R., Batista Vieira, M. V., & Ramos de Macêdo, M. V. (2015). ENSINAR A LER E A ESCREVER: O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS EM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS. Anthesis, 3(6), 39–52. Recuperado de https://periodicos.ufac.br/index.php/anthesis/article/view/154