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UÁQUIRI - Revista do Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Federal do Acre
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v. 8 n. 1 (2026): UÁQUIRI - Revista do Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Federal do Acre
v. 8 n. 1 (2026): UÁQUIRI - Revista do Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Federal do Acre
Publicado:
2026-08-30
Edição completa
PDF - V8N1
Artigos
A PANDEMIA DE COVID-19 E CORRELAÇÕES COM O CENÁRIO POLÍTICO E IDEOLÓGICO NO BRASIL
Anderson Azevedo Mesquita, Rodrigo Otávio Perea Serrano, Alexsande de Oliveira Franco, Maria Madalena de Aguiar Cavalcante
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-1
RESISTÊNCIA SOCIAL CAMPONESA NO ACRE
DA LUTA PELA TERRA À LUTA PELA AUTOSSUSTENTAÇÃO ATUAL
Silvio Simione da Silva, João Maciel de Araujo
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-2
CONTRADIÇÕES DO DESENVOLVIMENTO E OS IMPACTOS NO REASSENTAMENTO SANTA RITA - RO.
Laila Cíntia Mota Belforte
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-3
Percepção ambiental dos moradores do município de Manoel Urbano – Acre, 2017
Maria Nucélia Mendes da Silva, Zeno Zenobio Silva
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-4
EXTRAÇÃO DE AREIA
IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS NO MUNICÍPIO DE VIGIA DE NAZARÉ, AMAZÔNIA PARAENSE
THAYSA DANNIELA SIQUEIRA DOS SANTOS, DAVID WILLIAMS SOUZA SILVA, TÁSSIA GABRIELA SIQUEIRA DOS SANTOS, DANIEL ARAÚJO SOMBRA SOARES
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-5
PARÂMETROS FÍSICOS DO SOLO EM ÁREAS DE MOVIMENTOS DE MASSA, RIO BRANCO (AC), SUDOESTE DA AMAZÔNIA
Frank Oliveira Arcos
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-6
ENTRE FRONTEIRAS E SABORES
GEOGRAFIAS, CULTURAS E IDENTIDADES NA CULINÁRIA TRANSFRONTEIRIÇA DAS CIDADES DE COBIJA-BOLÍVIA E EPITACIOLÂNDIA-BRASIL
Jefferson Henrique Cidreira, Ezir Leite de Moura Júnior
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-7
METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO DE GEOGRAFIA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E APRENDIZAGEM.
Felipe Alan Souza SANTOS, Alan Nunes Araújo
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-8
Relatos de experiências
O MAPEAMENTO COLABORATIVO COMO FERRAMENTA DE LEITURA DA DESIGUALDADE URBANA
UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DA UFAC
Araújo Santana Da Rocha, Rodrigo Otavio Perea Serrano, Anderson Azevedo Mesquita, Aniely Araujo Porto, Raynnan Santos do Nascimento, Daniel Amarilha Araújo
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-9
EXPERIÊNCIAS CARTOGRÁFICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR
Júlio De Souza Santos, Jéssica Galon da Silva Macedo
PDF
DOI:
https://doi.org/10.29327/2151710.8.1-10
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