Cunha, juliana S. de S. ., e S. S. da . Silva. “TRABALHO DOCENTE NO CAMPO: INTERFACES ENTRE FORMAÇÃO E IDENTIDADE DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA: INTERFACES ENTRE FORMAÇÃO E IDENTIDADE DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA”. UÁQUIRI - Revista Do Programa De Pós Graduação Em Geografia Da Universidade Federal Do Acre, vol. 2, nº 2, dezembro de 2020, p. 18, doi:10.47418/uaquiri.vol2.n2.2020.4382.