Bento, Victor, Carlos Eduardo Martins, e José Ítalo Silva de Almeida. 2025. “O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA, PÓS-PANDEMIA DE COVID19:: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA TEREZINHA MIGUÉIS, RIO BRANCO, ACRE”. UÁQUIRI - Revista Do Programa De Pós Graduação Em Geografia Da Universidade Federal Do Acre 6 (2). https://periodicos.ufac.br/index.php/Uaquiri/article/view/7965.