Mendes, Hellayne Raquel Duarte, Brasil

• South American Journal of Basic Education, Technical and Technological v. 2 n. 2 (2015): V.2, N.2, 2015 - Artigos Originais Linguística, Letras e Artes
  NAS TRILHAS DO ARTIGO DE OPINIÃO: LEITURA, ENSINO E PRODUÇÃO ESCRITA COMO FERRAMENTA DE INSERÇÃO SOCIAL
  Resumo  PDF