Parada, Emanuel Miranda de Souza, Universidade Federal do Acre e Escola Estadual Professora Terezinha Miguéis, Brasil

• South American Journal of Basic Education, Technical and Technological v. 5 n. 2 (2018): V.5, N.2, 2018 - Artigos Originais Ciências Exatas e da Terra
  FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA NA UFAC: AS CONTRIBUIÇÕES E LIMITAÇÕES DO PIBID
  Resumo  PDF