Queiroz, Josina Barroso de, Alexandre Alvarenga Santana, e Marcio Marcelino da Costa. “SABERES POPULARES COMO ALTERNATIVA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA AO ENSINO TRADICIONAL DE QUÍMICA”. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological 4, no. 1 (julho 17, 2017). Acessado abril 18, 2024. https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/1136.