Alberto Freitas, Antonio, e Andrea Yumi Sugishita Kanikadan. “AS CONTRIBUIÇÕES DA TUTORIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NA UNILAB”. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological 7, no. 1 (junho 11, 2020): 711–719. Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/3094.