[1]
V. Gonçalves Louro Vargas e S. L. de Souza, “O (DES)PERTENCIMENTO DOS SUJEITOS SURDOS NO AMBIENTE ESCOLAR ‘OUVINTE’: IDENTIDADES, DISCURSOS DE MINORIZAÇÃO E RESISTÊNCIAS”, South. Am. J. Bas. Edu. Tec. Technol, vol. 8, nº 2, p. 889–903, set. 2021.