[1]
F. Vasconcelos de Oliveira, V. Candito, L. Guerra, e M. R. Chitolina Schetinger, “APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS COMO METODOLOGIA ATIVA ARTICULADA AS PRÁTICAS DOCENTES”, South. Am. J. Bas. Edu. Tec. Technol, vol. 8, nº 1, p. 01–15, jun. 2021.