[1]
D. B. Enes Filho, M. R. dos Santos, e G. M. de Lima Braga Penha, “RECEPÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: A BUSCA DA IDENTIFICAÇÃO DO LEITOR COM O TEXTO”, South. Am. J. Bas. Edu. Tec. Technol, vol. 7, nº 1, p. 07–26, jun. 2015.