[1]
C. de J. Rocha e M. A. Rodrigues de Lima, “ENSAIO ‘SOBRE SUJEITO E OBJETO’ DE THEODOR ADORNO INSTITUINDO ELEMENTOS PARA UMA TEORIA CRÍTICA: FUNDAMENTAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA”, South. Am. J. Bas. Edu. Tec. Technol, vol. 8, nº 2, p. 904–923, set. 2021.