[1]
D. Guimarães de Souza, J. Carlos Miranda, e L. Mansur Coelho, “HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL”, South. Am. J. Bas. Edu. Tec. Technol, vol. 7, nº 2, p. 219–238, jul. 2020.