V. F. Hojas e T. M. Rezende Machado, “EDUCAÇÃO NO CONTEXTO SUL-AMAZÔNICO: A CONTRIBUIÇÃO DOS COLETIVOS POPULARES PARA A DISCUSSÃO CURRICULAR”, South. Am. J. Bas. Edu. Tec. Technol, vol. 6, nº 2, p. 636–646, jun. 2021.