Araújo, J. A., Bifano, G. S. e Lima, R. A. (2017) “AVALIAÇÃO DA INTERAÇÃO SOCIAL E DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN INCLUSOS EM ESCOLAS PÚBLICAS NA REDE REGULAR DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO-RO”, South American Journal of Basic Education, Technical and Technological , 4(1). Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/1041 (Acessado: 28março2024).