Fortunato, I. (2017) “TORNAR-SE PROFESSOR: REFLEXÕES INICIAIS SOBRE UM PERCURSO PARADOXAL”, South American Journal of Basic Education, Technical and Technological , 4(1). Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/1068 (Acessado: 25novembro2024).